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Éducation financière : événements Intesa Sanpaolo avec le Musée de l'épargne et des banques étrangères

Du 21 au 27 mars, Intesa Sanapolo propose une semaine d'événements pour les écoles d'éducation économique et financière avec le Musée de l'épargne et des banques étrangères

Éducation financière : événements Intesa Sanpaolo avec le Musée de l'épargne et des banques étrangères

Au début Semaine mondiale de l'argent 2022 d'Intesa Sanpaolo. A travers son Musée de l'épargne et ses banques étrangères, la banque propose un riche calendrier d'événements et d'initiatives dans le cadre de la kermesse, qui en est à sa 21ème édition, programmée du 27 au XNUMX mars et dédiée aux jeunes pour les sensibiliser à l'importance d'acquérir unéducation financière basique.

Le thème de cette année, « Bâtissez votre avenir, gérez bien votre argent », vise à souligner le lien entre la capacité de gérer ses finances et celle de planifier ses choix futurs en fonction de ses objectifs de vie. Depuis l'année dernière, le Comité de planification et de coordination des activités d'éducation financière coordonne le GMW pour l'Italie en collaboration avec l'OCDE, l'organisme qui organise l'événement au niveau international.

Les banques suivantes de la Division Banques Filiales Internationales du Groupe participent également à la Global Money Week : Alexbank en Egypte, Banca Intesa Beograd en Serbie, Eximbank en Moldavie, Intesa Sanpaolo Bank Albanie, Intesa Sanpaolo Bank Roumanie, Intesa Sanpaolo Bank Slovénie, Intesa Sanpaolo.

Calendrier de la Global Money Week 2022 sur l'éducation financière

Le Musée de l'épargne ouvre la semaine, le 21 mars à 11.00hXNUMX, avec une édition spéciale en ligne de l'atelier "LEGONOMY - L'économie expliquée avec des briques", en collaboration avec FEdUF et Luciano Canova, économiste, enseignant universitaire et formateur Lego Serious Play. A travers les fameuses briques, les élèves des écoles secondaires pourront aborder des notions telles que le prix, l'inflation et le PIB, de manière simple et ludique. 

Il est prévu pour les lycées le 22 mars à 11.00hXNUMX "EduFin Train-the-Trainer", un webinaire de "formation de formateurs", conçu notamment pour permettre aux lycéens de proposer des activités simples d'éducation financière aux élèves du primaire et du collège.

« Faire le tour du monde avec Arco et Iris », au programme le 23 mars à 9.00hXNUMX, sera plutôt dédié aux élèves garçons et filles du primaire, pour les sensibiliser au sens de l'épargne et à l'importance d'être financièrement indépendant. Les mascottes du Musée de l'épargne, For et Mica, raconteront l'histoire d'Arco et Iris, deux tirelires qui un jour ont pris vie comme par magie et ont vécu une aventure incroyable. For et Mica parleront ensuite aux enfants pour répondre à toutes leurs questions et curiosités sur l'argent. L'événement s'inspire de l'histoire du Musée de l'épargne "Arco&Iris en Amérique du Sud".

« Arco et Iris en Amérique du Sud » sera un nouvel outil « multilingue » – traduit pour l'occasion en 17 langues étrangères européennes (français, anglais, espagnol, bulgare, portugais, serbe, moldave, bosnien, croate, ukrainien, roumain). , arabe , slovène, albanais, slovaque, grec, polonais) - que le Musée de l'épargne et les banques participantes mettront à la disposition des parents pour commencer à éduquer les enfants à l'indépendance économique.

Le Digital Live Talk de l'année prochaine est dédié aux filles et aux garçons des écoles secondaires de deuxième année 25 March à 10.00 intitulé « NOMBRES MASQUÉS : quand les chiffres nous parlent du monde », avec la contribution des vulgarisateurs de Taxi1729. La conférence consacre un aperçu particulier de l'importance de pouvoir lire les données et de discerner les informations correctes pour se protéger dans les décisions de consommation et dans la gestion des finances personnelles. 

Par ailleurs, le Musée de l'épargne prévoit également un séminaire pour adultes, notamment enseignants, éducateurs et opérateurs d'éducation financière, qui se tiendra le 30 mars à 16.00hXNUMX intitulé « Quelle est l'importance de la manière dont la question est posée ? Effet de cadrage : comment la langue peut affecter les méthodes d'apprentissage et d'évaluation ». Le séminaire en ligne visait à étudier comment la langue conditionne l'apprentissage, des étudiants et des adultes, et en particulier quel est l'effet du cadrage dans le contexte des processus d'évaluation des compétences avec les professeurs Enrico Cervellati et Tommaso Agasisti. Avec la participation de Taxi 1729.

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