Las escuelas reabrirán en septiembre, pero aunque hayan pasado meses desde la explosión de la pandemia del coronavirus, habrá que respetar reglas estrictas para evitar un nuevo aumento de contagios y la llegada de una segunda ola que podría dejar sin sentido definitivamente a todo el país. Por ello, el Comité Técnico Científico ha elaborado y remitido al Gobierno y al Ministerio de Educación un documento sobre cómo reanudar las actividades docentes para el próximo año escolar, subrayando la importancia de cerrar las escuelas para contener la pandemia. De hecho, el texto explica que:
La suspensión de las actividades docentes en las escuelas de todos los niveles fue una de las medidas más complejas y dolorosas precisamente por el impacto en un eje vital de la sociedad; sin embargo, este sacrificio ha contribuido de manera fundamental a contener la pandemia, permitiendo limitar el riesgo comunitario y lograr los resultados obtenidos hasta el momento. También hay que recordar que el cierre de escuelas fue una iniciativa temprana y común a nivel internacional (se estima que 1,5 millones de estudiantes en todo el mundo han experimentado interrupciones en las actividades escolares) y una reapertura anticipada en algunos países ha llevado a tener que reconsiderar la elección hecha demasiado pronto.
Fuente: documento Cts
Dadas las premisas necesarias, los técnicos han dado unas pautas para la vuelta a las aulas que acompañarán Normas de competencia, suplentes, precarios y de construcción que sustentarán el decreto de Escuelas aprobado en primera lectura el 28 de mayo por el Senado.
ESCUELA, LAS NORMAS PARA SEPTIEMBRE: 1) DISTANCIA FÍSICA
La primera regla a seguir según el comité científico técnico es respetar el distanciamiento físico.
“El regreso de los estudiantes a las aulas y la adopción del distanciamiento físico necesario representan la principal criticidad entre las medidas propuestas, ya que requieren armonización con el tiempo escolar (horas totales de las disciplinas), con la dotación y con los espacios de la escuela” .
CT de documentos
Precisamente en referencia a los espacios, se subraya que los edificios escolares, por concepción y estructura, muchas veces “pueden no permitir acomodar a toda la población escolar al mismo tiempo, garantizando las indicaciones de distanciamiento”. A esto se suma la falta de personal que será necesario redefinir para reducir el número de alumnos en la clase.
Pasando a las indicaciones prácticas para docentes, administración y estudiantes, el Cts indica en un metro la distancia a garantizar dentro de las aulas. La disposición de los bancos, pero también de los laboratorios, la gran sala y los teatros, tendrá que ser reorganizada. En el gimnasio, la distancia aumenta a dos metros. aunque en todo caso es preferible prever, en la medida de lo posible, la realización de la actividad motriz al aire libre.
Para respetar estas reglas, los estudiantes mayores (secundaria y preparatoria) podrán alternar el aprendizaje a distancia con lecciones presenciales:
“Cada institución podrá definir, en virtud de la autonomía escolar, métodos de alternancia/rotación/a distancia proporcionados a la edad de los alumnos y al contexto educativo general. En particular, para las órdenes de educación secundaria de nivel I y II, con el fin de reducir la concentración de alumnos en los entornos escolares, también se pueden volver a proponer parcialmente formas de aprendizaje a distancia ".
Documento cts.
Para el uso de las áreas comunes, como patios y pasillos, las escuelas deberán seguir caminos diferenciados que eviten las aglomeraciones. Y de nuevo - recreación al aire libre.
ESCUELA, LAS REGLAS PARA SEPTIEMBRE: 2) ENTRADAS ESCALONADAS
Para favorecer el distanciamiento y evitar aglomeraciones en la entrada y salida, es recomendable diferenciar los accesos a los edificios. No solo para el estudiantes de secundaria, advierte el Cts, podría preverse una entrada "retrasada", que no coincida con la hora punta del transporte público. El horario indicado es de 9 a 10, con la consiguiente salida a las 16. El estudiantes más jóvenes (escuela primaria y secundaria) en cambio, podrían ingresar a las 8.
ESCUELA, LAS NORMAS PARA SEPTIEMBRE: 3) NUNCA EN CLASE CON FIEBRE
No tendrá que tomarse la temperatura en la entrada, pero los estudiantes y el personal deberán tenerla para ingresar a la escuela. una temperatura inferior a 37,5 °C durante al menos tres días. En el primer caso, el control corresponderá a las familias. Las manos deben lavarse en la entrada, mientras que los padres (salvo necesidades excepcionales) deben permanecer fuera del edificio. Dentro de los edificios debe haber desinfectantes disponibles para los estudiantes y el personal escolar.
ESCUELA, LAS REGLAS PARA SEPTIEMBRE: 4) COMIDAS
Será necesario elaborar normas específicas para las comidas, siempre con el fin de evitar aglomeraciones. Por lo tanto, se recomienda programar turnos también en este caso o, en su defecto, proporcionar comidas "en fiambreras" para consumir directamente en clase.
ESCUELA, LAS REGLAS PARA SEPTIEMBRE: 5) OBLIGACIÓN DE MASCARILLA
"Los alumnos deben usar una máscara quirúrgica o comunitaria propia durante toda la estadía en las instalaciones de la escuela, sujeto a las debidas excepciones (por ejemplo, actividad física, descanso para comer)".
Fuente: documento Cts
Se lee en el documento de los Cts. Se prevén excepciones: los niños menores de seis años no tendrán que llevar mascarilla, pero se recomienda reducir el número de personas presentes en el aula. Para proteger al personal, se recomienda el uso de guantes, dispositivos de protección para los ojos y la cara que se agregarán a la máscara. No hay obligación de llevar mascarilla ni siquiera para los alumnos con discapacidad "no compatible con el uso continuado de la mascarilla o aquellos que interactúan con los mismos". Para los docentes de apoyo, en caso de que no sea posible respetar las distancias, se brindarán mayores protecciones.
