Después de meses de espera, el Consejo de Ministros ha aprobado finalmente la reforma de las clases de competición, necesaria para la publicación de la convocatoria relativa al concurso por el que el Gobierno pretende contratar a 63.712 docentes en los próximos tres años.
Durante la conferencia de prensa celebrada esta mañana, el Primer Ministro Matteo Renzi, junto con la Ministra de Educación Stefania Giannini, anunció con satisfacción la meta alcanzada, reiterando el alto valor que los docentes tienen para Italia y para el futuro de los italianos: “Nuestra convicción es muy fuerte hacer una elección ligada a la calidad de los nuevos profesores. Son el bien más preciado porque les damos a nuestros hijos y la consecuencia sólo puede ser la máxima calidad desde todos los puntos de vista. Entrar a la escuela no es un derecho: hemos remediado el tema de los trabajadores precarios para cerrar esta discusión, pero enseñar es una gran responsabilidad”. Después de todo, añade el primer ministro, "los blairianos insistimos en 'educación educación educación', y la traducción al italiano es 'futuro'".
Pero la noticia del día sin duda se refiere al visto bueno del MDL a una reforma que se esperaba desde hace años y que se basa -como subrayó el Ministro de Educación- en tres pilares: “simplificar, adaptar, innovar”.
Hablando de simplificaciones, los cambios se refieren a la reducción del número de 168 a 116 clases de competición, incluidas las nuevas. En cambio, la adaptación se refiere a los cambios destinados a "actualizar" las clases para hacerlas más compatibles con las nuevas universidades. Finalmente, hay innovación porque incluso la escuela ha cambiado con la reforma de las Escuelas Secundarias de 2010 que introdujo nuevos planes de estudio como la escuela secundaria de danza y música.
Ma ¿Cómo están cambiando las clases de competencia en comparación con el pasado?
Entrando en detalle, se han actualizado las clases de competición, alineándolas con las enseñanzas previstas por las últimas reformas escolares y adaptándolas a las nuevas titulaciones universitarias.
Como se dijo anteriormente el número disminuye de 168 a 116. Las clases de ingeniería electrónica y eléctrica se han fusionado; mientras que la recién nacida clase de tecnologías y técnicas de comunicación reúne a seis de las actualmente vigentes. Las clases del concurso de Arte se han agrupado por sector de producción.
En total se han añadido 11 nuevas clases de concurso:
– lengua italiana para estudiantes de lenguas extranjeras (alloglots);
– Ciencia y tecnología del calzado y la moda;
– Ciencias y tecnologías de la logística;
- Historia de la música;
– Instrumento musical en instituciones de educación secundaria;
– Técnica de danza clásica;
– Técnica de danza contemporánea;
– Técnicas de acompañamiento de danza;
– Tecnologías musicales;
– Análisis y teoría de la composición;
– Teoría y técnica de la comunicación.
A ello hay que añadir que 2 clases adicionales a concurso serán para plazas de profesorado técnico-práctico: laboratorio de logística y laboratorios de ciencia y tecnología del calzado y de la moda.
Para la publicación del anuncio de la competición escolar 2016 solo falta la última pieza: el OK del CSPI (Consejo Superior de Educación Pública) que tendrá hasta el 28 de enero para expresar su opinión al respecto.
