Novedades en el proyecto de ley de reforma escolar, en vísperas de la votación final prevista hoy en la Cámara. De hecho, ayer en la Cámara transcurrió la mediación entre la mayoría y el gobierno con la que el artículo 17, el relativo a la 5 por mil en el sector. El punto de inflexión está inmediatamente en la apertura de la sesión, con la opinión favorable de la mayoría (en particular con la luz verde de la Pd), a las enmiendas a laArtículo 17 que prevén su abolición. La reforma se dirige ahora directamente hacia la aprobación definitiva.
el es el ministro Stefania Giannini formular el "asentimiento asentimiento" por parte del gobierno que "comparte las reflexiones expresadas por la mayoría y se compromete, considerando el principio que introduce una medida posterior muy válida, tal vez abordando cuestiones de carácter fiscal". La idea de introducir el mecanismo muy útil y productivo no se deja de lado ni se abandona”, promete Giannini. El quid era principalmente el hecho de que la posibilidad de destinar el 5×1000 a la escuela habría penalizado a las organizaciones sin ánimo de lucro a las que se suele pagar (por eso también se habló de una posible doble opción), además de la oposición de los maestros que temían conduciría a escuelas de nivel A mejor financiadas y escuelas de nivel B más pobres.
Durante la noche llegó el visto bueno para lacontratación de 100.000 trabajadores precarios, con el voto favorable al artículo 10 que había quedado en espera de las evaluaciones sobre cobertura financiera. El artículo prevé un plan extraordinario para la contratación permanente de trabajadores precarios a partir del próximo 1 de septiembre. Hubo 263 votos a favor (grupos mayoritarios), 122 no (M5s y Fi, Lega y Fdi), 25 abstenciones (SEL). El plan extraordinario de contratación permanente se refiere a los ganadores del concurso de 2012 ya los inscritos en los rankings hasta el agotamiento, que tendrán una asignación anual para el próximo curso escolar. El número de contrataciones (que conciernen sólo a los escuela primaria y secundaria), debe ser que determine el Ministerio dentro de los 15 días siguientes a la entrada en vigor de la ley, en base a las indicaciones de los directores de la escuela.
Para el profesorado de la jardín de infantes y escuela primaria Por el contrario, hasta que se agoten los rankings relativos, sigue siendo de aplicación la disposición según la cual el acceso se realiza en un 50% mediante concursos de calificaciones y exámenes y en el 50% restante apoyándose en dichos rankings. Solo los candidatos con titulación docente podrán acceder a estos concursos. El número de no ganadores elegibles del concurso no puede exceder el 10% del número de lugares anunciados y las clasificaciones tendrán una vigencia máxima de tres años. En base a las modificaciones aprobadas en comisión y luego en aula, todos los ganadores del concurso de 2012 que no vayan a ser incluidos en el plan extraordinario de este año, lo serán en todo caso en los años siguientes.
Aprobado entonces bono escolar, que establece que para “le donaciones en efectivo destinadas a inversiones a favor de todos los institutos del sistema educativo nacional, para la construcción de nuevas estructuras escolares, el mantenimiento y mejoramiento de las existentes y para el apoyo de intervenciones que mejoren la empleabilidad de los estudiantes, se debe a crédito fiscal igual al 65% de desembolsos realizados en cada uno de los dos períodos impositivos siguientes al en curso el 31 de diciembre de 2014 e igual al 50 por ciento de los realizados en el período impositivo siguiente al en curso el 31 de diciembre de 2016″.
Finalmente sigue adelanteArtículo 9, lo que permite a los directores de las escuelas la "llamada directa" de los docentes en sus instituciones. "No habrá un padre-maestro sino un ejecutivo responsable y valorado", aseguró el ministro Giannini mientras muchos docentes se concentraban en las afueras de Montecitorio para protestar contra la medida.
