emplear un disponibilidad hipotética de regalías petroleras para elaborar un proyecto de desarrollo territorial. Se trata de la iniciativa "The Royal Contest", un concurso de ideas promovido por Shell Italia E&P y creado en colaboración con la Universidad de Basilicata, cuya ceremonia de entrega de premios se celebró el miércoles 16 de mayo en Potenza.
Primero clasificadosoy igual los proyectos de los equipos han resultado”Medusa” (recuperación y desarrollo del área periurbana en Basilicata, en particular el distrito Agna de Matera) y “cinco hacedores” (creación de autobuses íntegramente eléctricos para el transporte urbano, con marquesinas inteligentes para la recarga, remodelación de tres sistemas de escaleras mecánicas y una App con la que gestionar los servicios), en segundo lugar se sitúa el proyecto del equipo “Phoenix” (una planta innovadora para la producción de energía renovable mediante el acoplamiento termodinámico de energía solar y biomasa), tercer lugar para el proyecto del equipo “los economistas” (reurbanización del tramo ferroviario Potenza-Anzi con la creación de una vía verde ciclista-peatonal).
El jurado estuvo compuesto porConsejero Delegado de Shell Italia, Marco Brun, del Prof. Gianni Schiuma de Unibas y del Dr. Ruggero Faggioni, coordinador del Instituto Europeo de Diseño de Milán, y examinó y evaluó 10 proyectos finalistas (de 16 iniciales) en los que participaron 40 estudiantes universitarios durante tres meses (fueron 70 en la salida) llegó a la meta.
Primero de su tipo en el sector del petróleo y el gas en Italia, el concurso tenía como objetivo estimular la imaginación de los jóvenes transformar un recurso natural (en este caso, los hidrocarburos) en una palanca de desarrollo territorial a través de la elaboración de un proyecto específico. Cinco áreas temáticas a elegir – (1) Medio Ambiente y Energía, (2) Movilidad y Turismo, (3) Desarrollo Rural, (4) Infraestructuras y agenda digital, (5) Bienestar, deporte, cultura y mobiliario urbano – con un único restricción: demostrar los beneficios sociales y económicos que cada proyecto traería a la zona.
La respuesta de los estudiantes no se hizo esperar: después de doce semanas de arduo trabajo durante las cuales los estudiantes fueron acompañados por gerentes de Shell, profesores de Unibas y expertos de la industria con sesiones de capacitación sobre temas específicos (por ejemplo, cómo elaborar un presupuesto, cCómo presentar un proyecto en público, cómo transformar una idea en una solución innovadora, etc.), los 10 equipos finalistas produjeron trabajos de valor absoluto, concentrados principalmente en Medio Ambiente y Energía y Movilidad y Turismo, con 3 proyectos cada uno, seguido de Desarrollo Rural (2) y uno cada uno para Infraestructuras y agenda digital y Bienestar, deporte, cultura y mobiliario urbano.
