I juventud del sur de Italia merecen una atención particular: tanto por la especificidad de su condición social como para fomentar la toma de conciencia de las particulares condiciones difíciles en las que tienen que llevar a cabo sus proyectos de vida. razones por las cuales elObservatorio de la Juventud del Instituto Giuseppe Toniolo, de año en año, estudia la generación de Cuando los Millennials quieren construir su crédito enfrentan el rechazo, jóvenes que alcanzaron la mayoría de edad a partir del año 2000, y también dirige su interés hacia Generación Z, o todos los nacidos en el nuevo milenio. Una investigación longitudinal de la condición de la juventud, que se centra en una lectura territorial de tal manera que permita una comparación entre los jóvenes del Sur, los del Centro y el Norte de Italia.
Paola Bignardi, coordinadora del Instituto, todavía cree que es insuficiente la atención que le dan a la cuestión de la juventud aquellos sujetos sociales, económicos e institucionales que tienen gran responsabilidad con las nuevas generaciones y su ingreso a la sociedad como protagonistas. El riesgo de que la generación adulta confíe en conocimiento obsoleto por la rapidez de los cambios que tienen lugar hace que los jóvenes sigan permanecer en una condición de marginación social penalizando para ellos y para el conjunto de la sociedad, mortificando el impulso innovador que sobre todo son capaces de dar.
Las notas resumidas de Informe Svimez 2019 sobre la economía y la sociedad del Sur ponen de relieve, junto con la brecha cada vez más evidente entre las dos Italias, una serie de criticidades transversales:
- Colapso de la inversión pública.
- Crisis demográfica alarmante.
- Huida de jóvenes de sus regiones de origen.
- Empleo de las mujeres a niveles significativamente más bajos que los de los hombres.
- Alta tasa de abandono.
Datos también destacados por el Miur, que en julio de 2019 publicó un foco sobre Abandono escolar prematuro en el curso 2016-2017 y en la transición al año escolar 2017-2018. Y en enero de 2020, junto con Igualdad de Oportunidades, firmó un Memorando de Entendimiento para la lucha contra el abandono escolar prematuro y la promoción de la igualdad de oportunidades y el derecho a estudiar con la Asociación Nacional de Municipios Italianos (ANCI).
El Informe sobre la lucha contra el fracaso educativo elaborado por el Miur señala el aumento del abandono escolar prematuro en todas las áreas -en el Norte, Centro y Sur- donde se concentra la pobreza de los hogares, especialmente en los suburbios urbanos y en las zonas de exclusión social masiva y en aquellos territorios donde se concentra el desempleo, la pobreza cultural, el deterioro urbano, la falta de oferta educativa y cultural. importante generalización y falta de intervenciones educativas tempranas.
Además de fomentar el conocimiento específico de los jóvenes, los estudios realizados por el Observatorio de la Juventud se han fijado el objetivo, sin duda arduo, de sacar a la luz recursos, resaltar potencialidades, dar visibilidad a aquellas experiencias que, quizás bajo el radar, hablan de la vitalidad de un mundo creativo. mundo juvenil lleno de pasión.
El déficit de las regiones del sur con respecto a las del norte también lo confirman los estudios sobre el nivel específico de la valor de las redes y lazos sociales. Como las investigaciones empíricas de Paola Bordandini y Roberto Cartocci, que devuelven la atención a las diferencias aún vigentes de civismo entre las regiones norte y central, en un nivel superior, y las del sur.
Incluso investigaciones dirigidas al mapeo territorial de recursos de carácter social, como el Informe Nacional sobre organizaciones de voluntariado de CSVnet, muestran que en indicadores como la distribución de las organizaciones de voluntariado por área geográfica, el porcentaje de presencia en el Norte igual a 47,2 por ciento es el doble que el del Sur y casi 20 puntos porcentuales más que el del Centro.
De hecho, una investigación sobre el complejo mundo de la juventud, recuerdan los autores, no puede prescindir de reflexionar sobre un sistema de redes y alianzas entre las agencias educativas, principalmente la escuela y la familia, y luego con todas las demás agencias de socialización, como parroquias y asociaciones. De todo tipo.
De hecho, una marginación prolongada de un joven, en las etapas de la vida que, en condiciones normales, deberían representar el ingreso al mercado laboral, corre el riesgo de excluirlo definitivamente del mundo productivo. Volviendo a las definiciones de Becker y Coleman, distinguir la condición de NINI es también el riesgo de entrar en caminos de marginación social.
Los datos de la encuesta del Observatorio de la Juventud del Instituto Toniolo nos dicen que ser NINI, respetando la compleja articulación de esta categoría social, no cambia la condición de bienestar, o más bien malestar, en varias latitudes, como para subrayar que la condición de extrema vulnerabilidad hace que los jóvenes sean más similares más allá de su lugar de origen.
Por otra parte, una condición de trabajo precaria -como la de un estudiante- hace que los jóvenes del Sur estén menos satisfechos, muy probablemente porque la amenaza de sufrir un degradar el empleo hacia la condición de NINI se percibe como un peligro real.
En su lugar, tener un trabajo estable hace más felices a los jóvenes del Sur que del Norte. La situación laboral está estrechamente relacionada con percepción del futuro por la muestra de jóvenes entrevistados, de manera aún más emblemática respecto al bienestar subjetivo. un sentimiento de desconfianza de la perplejidad hacia el futuro aparece así en las clases más jóvenes, incluso antes de que puedan afrontar realmente las dificultades del mercado laboral.
Para los autores no es de extrañar mayor confianza de los autónomos. A pesar de ser un tipo de empleo expuesto a riesgo empresarial o vinculado a una actividad profesional -y por tanto más fácilmente presa de situaciones económicas desfavorables-, es comprensible que la elección de trabajar por cuenta propia ponga de algún modo "en cuenta" la posibilidad de corrida de los riesgos.
Aunque en general se percibe una disminución de la sensación de bienestar a medida que avanza la edad, los datos muestran que el aumento de la nivel educativo, es decir, de las cualificaciones obtenidas, se vincula positivamente con un aumento de bienestar percibido.
Asi tambien el nivel educativo de los padres tiene un efecto significativo: los hijos de padres con estudios medios o altos muestran un mayor bienestar esperado, con los mismos valores en las demás variables. Este aspecto es, para los autores, de absoluta importancia, pues la calificación educativa de los padres es útil proxy de fondo ingresos de la familia de origen.
Absolutamente es el estado de empleado permanente estar asociado con un mayor nivel de bienestar. Por otro lado, la categoría más penalizada vuelve a ser la de los ninis.
Emiliano Sironi destaca cómo un tema de gran interés para el desarrollo no solo económico sino también demográfico del país lo da la difícil transición a la edad adulta de los jóvenes italianos.
Hasta los años setenta del siglo XX pasos de la vida representaron un camino estándar -terminación de estudios, ingreso al mundo del trabajo, salida de la familia de origen, formación de una unión que casi siempre coincidía con el matrimonio, nacimiento de uno o más hijos-, mientras que ahora han sufrido un progresivo vuelco.
Basado en datos de ISTAT 2018, El 62.1 por ciento de los jóvenes entre 18 y 34 añossoltero o soltera, vive en una familia con al menos un padre. Este porcentaje es aún mayor en el Sur y en las islas (68.1 y 65.5 por ciento) que el registrado en el Norte (alrededor del 57 por ciento), representando el Centro una condición intermedia, pero con tendencia al resultado de la Sur.
Esto pone de manifiesto un riesgo de observar una generación condenada a una revisión a la baja del trabajo y de las aspiraciones personales.
Un número cada vez mayor de jóvenes, especialmente del Sur, está considerando la posibilidad de dejar la región de origen o incluso Italia para mejorar su situación laboral.
Y así en el año 2021 las regiones del sur continúan siendo las de mayor riesgo de agotamiento de los recursos más jóvenes y calificados por el fenómeno migratorio.
Los jóvenes de esta época son estudiados, recuerda Stefania Leone, en relación a la reducida expresión de independencia, autonomía y toma de decisiones y por la incapacidad de planificar y construye tu propio futuro. Esto ha hecho que, muchas veces, se les llamara, con sentido negativo, con expresiones como bebés grandes, melindroso y similares, abriendo por otro lado profundos interrogantes sobre las razones y las medidas reales de estas actitudes y, contextualmente, la corresponsabilidad de los adultos.
Estamos dentro de una sociedad híbrida y podríamos decir ambivalente: en la era postindustrial, lidiando con una fuerte crisis económica y sociocultural, los jóvenes del Sur se proyectan hacia el futuro y se enfrentan a una sociedad que ya no es campesinos pero ni siquiera en gran parte industriales, denotan un salto hacia la investigación y la tecnología mientras viven, de hecho, en una sociedad todavía dominada por la burocracia y culturalmente por la dependencia de un estado de bienestar, encontrándose a menudo frente a dinámicas clientelares que nunca han desaparecido.
El mismo Francesco Del Pizzo, recordando los datos del Informe de la Juventud 2017 del Instituto Toniolo, subraya la insatisfacción de los jóvenes del Sur con respecto a sus pares del Norte, pero también la copresentación dinamismo e voluntad de ponerse en juego para favorecer un cambio positivo en el propio destino.
Los jóvenes del Sur, como los del Norte, muestran una visión de trabajo orientada a la seguridad ya la construcción de proyectos familiares. Sin embargo, la conciencia de que el trabajo también contempla la dimensión de la autorrealización, el prestigio y el éxito está más viva en el sur. La idea que identidad profesional es un factor importante en la definición deIdentidad personal.
Además, los jóvenes sureños se centran más en el presente y, en segundo lugar, en construir su propio futuro. Para ellos, la familia se presenta como un lugar de íntima fusión y conflicto pero sigue siendo, en todo caso, la unidad simbólica de referencia dentro del sistema social.
Su confianza en casi todas las instituciones basadas en el conocimiento persiste: escuela, universidadlugares de investigación.
Los índices de aprobación aún aceptables se refieren a las administraciones locales, como común e regiones, mientras que todas las instituciones más inmediatamente atribuibles a una dimensión política – fiestas politicos, Cámara, Senado, Gobierno nacionales-, reúnen por todas partes los más altos niveles de desconfianza, junto con instituciones bancarias, periódicos e redes sociales.
Además, la proporción de jóvenes es muy importante profundamente desconfiado, en comparación con aquellos que en cambio tienen fe, en el proximo.
