Diagnóstico energético, intervenciones en edificios escolares y sistemas de ahorro energético y uso de energía producida a partir de fuentes renovables. Todo esto está ahora al alcance de las escuelas italianas gracias a la "Guía para la eficiencia energética en los edificios escolares" creada por ENEA y la Estructura de la Misión para los Edificios Escolares de la Presidencia del Consejo de Ministros, una herramienta operativa para intervenciones de recalificación energética en las escuelas.
Es un instructivo facil de leer que en setenta páginas aborda los temas de diagnóstico energético, intervenciones en edificios y sistemas (con algunos ejemplos de escuelas eficientes en Italia) e instrumentos financieros públicos y privados disponibles para directores y administradores de escuelas.
Además de la 350 millones de euros del fondo de Kioto lanzados recientemente por el Ministerio del Medio Ambiente, también están disponibles para la remodelación de edificios escolares financiación nacional, fondos estructurales europeos y la Cuenta Térmica que fomenta las intervenciones para aumentar la eficiencia energética y la producción de energía térmica a partir de fuentes renovables.
“La colaboración entre las instituciones nacionales para la eficiencia energética de los edificios escolares debe extenderse a las autoridades locales y a quienes viven la escuela todos los días: maestros, niños, padres. El objetivo es acelerar la remodelación de nuestro parque inmobiliario, con la mirada puesta en el ahorro de la factura energética y del medioambiente”, ha subrayado Laura Galimberti, coordinador de la Misión Estructura para la Construcción de Escuelas de la Presidencia del Consejo de Ministros.
El Fondo Kyoto es “un fondo rotatorio a tasa subsidiada para la implementación de medidas de eficiencia energética en edificios públicos destinados a la educación de todos los niveles, incluidas las escuelas infantiles. La nueva licitación - anunció silvia velo, subsecretario del Ministerio de Medio Ambiente- que se publicará próximamente en el Boletín Oficial, vuelve a abrir la puerta para acceder a préstamos a tasa subsidiada del 0,25% para aquellos proyectos que conlleven a una mejora de dos clases del parámetro de eficiencia energética de la edificio”.?
La Guía que les presentamos hoy – comentó federico cabeza, presidente de ENEA- es el primer paso hacia un gran reto, el de transformar las escuelas en edificios de alto rendimiento, más bellos, cómodos y aptos para el aprendizaje. ENEA ya está trabajando en proyectos piloto con el uso de soluciones tecnológicas innovadoras y se propone como un catalizador hacia los actores del sector para facilitar la implementación de intervenciones que en sí mismas son bastante costosas”.
Hasta la fecha, existen en Italia más de 40 edificios de uso exclusivo o principalmente escolar -de los cuales un tercio se concentra en 10 provincias- con un consumo térmico de 9,5 TWh/año y un consumo eléctrico de 3,66 TWh/año. Según el Registro de Edificios Escolares, ya se han implementado medidas encaminadas al ahorro energético en el 58% de los edificios escolares, mediante la instalación de paneles fotovoltaicos, doble acristalamiento y puertas y ventanas dobles o aislamiento de paredes y techos exteriores.
