শিক্ষা মন্ত্রনালয় এবং ট্রেড ইউনিয়নগুলি স্বাক্ষর করেছে, দীর্ঘ এবং ক্লান্তিকর আলোচনার শেষে, # দ্বারা পরিকল্পিত গতিশীলতা চুক্তিভালো স্কুল, যা স্কুল থেকে শিক্ষকদের সরানোর নিয়ম পরিবর্তন করবে এবং আনুষ্ঠানিকভাবে আঞ্চলিক এলাকা এবং অধ্যক্ষদের "সরাসরি" কল শুরু করবে।
আলোচনা, যেমন উল্লেখ করা হয়েছে, অত্যন্ত ক্লান্তিকর এবং গিলদা শিক্ষকদের মধ্যে চুক্তিতে স্বাক্ষর করেননি, যা CISL এবং UIL স্কুল, FLC Cgil এবং Snals এর প্রতিনিধিদের দ্বারা স্বাক্ষরিত হয়েছিল।
B এবং C ফেজে সদ্য নিয়োগ পাওয়া অধ্যাপকদের স্থায়ী স্থান নির্ধারণের নিয়ম এবং যারা এক প্রদেশ থেকে অন্য প্রদেশে বদলির অনুরোধ করেন তাদের জন্য পরিবর্তন হবে। এমনকি, এই দৃষ্টিকোণ থেকেও, বুওনা স্কুওলার অনুমোদনের পরে প্রথম অসাধারণ গতিশীলতার জন্য Uil দ্বারা অনুমান করা 250 আবেদনগুলি গ্রহণযোগ্য হওয়ার মতো অনেক বেশি।
চলাফেরার নতুন নিয়মে বলা হয়েছে যে যে শিক্ষক প্রতিষ্ঠান পরিবর্তন করতে চান তাকে আর কোনো প্রতিষ্ঠানকে নির্দেশ করতে হবে না, তবে ক আঞ্চলিক সুযোগ যার মধ্যে সমস্ত স্কুল স্তরের এবং সম্ভবত, সমস্ত উচ্চ বিদ্যালয়ের ঠিকানাগুলি বেশ কয়েকটি প্রতিষ্ঠান অন্তর্ভুক্ত রয়েছে৷ কল, এই এলাকার মধ্যে, যে কোনো ক্ষেত্রে পতন হবে অধ্যক্ষ-মেয়ররা.
সুনির্দিষ্টভাবে অধ্যক্ষদের জন্য, তবে, চুক্তিটি একটি চিহ্নিত করে অর্ধেক বিপ্লব, প্রাথমিক উদ্দেশ্য তুলনায় #ভাল স্কুল, প্রদত্ত যে শিক্ষকের পদক্ষেপ তার সম্মতি সাপেক্ষে হবে, এবং এছাড়াও এই সত্যের আলোকে যে ফেজ B এবং C এর আগে যাদের নিয়োগ করা হয়েছিল তারা অন্তত পরবর্তী দুটির জন্য গন্তব্য স্কুলের জন্য আবেদন করা চালিয়ে যেতে সক্ষম হবে। বছর
গিল্ডের সাথে বিচ্ছেদটি আঞ্চলিক এলাকা দ্বারা স্থানান্তরের ক্ষেত্রে সঠিকভাবে এসেছে: "চুক্তিতে স্বাক্ষর করতে আমাদের প্রত্যাখ্যান - রিনো ডি মেগ্লিও ব্যাখ্যা করেছেন - আইন 107 এর বিরুদ্ধে শুরু থেকে পরিচালিত লড়াইয়ের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং এর স্তম্ভগুলি আঞ্চলিক অঞ্চল দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করে এবং সরাসরি কল ছাড়াই যেকোনো ধরনের র্যাঙ্কিং এবং উদ্দেশ্যমূলক মানদণ্ড"।
স্পষ্টতই, স্বাক্ষরকারী ইউনিয়নগুলির দৃষ্টিভঙ্গি ভিন্ন, যে অনুসারে এই চুক্তিটি "অনেক সমালোচনামূলক সমস্যা এবং অসমতার প্রতিকার করার অনুমতি দেয় যা আইন নিজেই সৃষ্ট করেছে। আলোচনা, যদিও 107 দ্বারা প্ররোচিত সমস্ত সমস্যা সম্পূর্ণরূপে সমাধান করতে সক্ষম হয়নি, এটি গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জন করা সম্ভব করেছে"।
