শিল্পকর্মগুলিকে স্পর্শ করা যায় না, এটি একটি মৌলিক নিয়ম, তবে পেগি গুগেনহেইম সংগ্রহে একটি ব্যতিক্রম রয়েছে, উদ্ভাবনী প্রকল্পের জন্য ধন্যবাদ "দ্বৈত অর্থ: পেগি গুগেনহেইম সংগ্রহে স্পর্শকাতর পথ": চাক্ষুষ প্রতিবন্ধকতা সহ জনসাধারণের জন্য নিবেদিত একটি অ্যাক্সেসিবিলিটি পথ যা স্পর্শের অনুভূতির মাধ্যমে আমেরিকান পৃষ্ঠপোষকদের দ্বারা সংগৃহীত মাস্টারপিসগুলির জ্ঞানের দিকে পরিচালিত করবে৷ চারটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট উপলক্ষে, যা অক্টোবর 2015 এবং জানুয়ারী 2016 এর মধ্যে সংগ্রহে অনুষ্ঠিত হবে (31শে অক্টোবর, 14শে নভেম্বর, 12শে ডিসেম্বর, 9ই জানুয়ারী, থেকে শুরু করে 15), অন্ধ এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধী দর্শকদের পাশাপাশি দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের নির্দেশিত স্পর্শকাতর ভ্রমণপথে অংশ নিতে আমন্ত্রণ জানানো হবে যা তাদের স্থায়ী সংগ্রহ থেকে কিছু কাজ উভয়ই উপভোগ করতে দেবে ("ফ্রাউ পি. নেল সুডের প্রতিকৃতি" পল দ্বারা) ক্লি, ভ্যাসিলি ক্যান্ডিনস্কির "ভার্সো এল' হাই (এমপোর)" এবং ম্যাক্স আর্নস্টের "ফ্লাওয়ারের আকারে তরুণী") অস্থায়ী প্রদর্শনীর তিনটি মাস্টারপিসের মধ্যে যা ভি এস গাইতোন্ডে। একটি প্রক্রিয়া হিসাবে পেইন্টিং, একটি জীবন হিসাবে পেইন্টিং.
মিটিং দুটি মুহূর্ত বিভক্ত করা হয়: এটি সঙ্গে একটি স্পর্শকাতর সফর সঙ্গে শুরু হয় ভ্যালেরিয়া বোটালিকো, প্রকল্পের স্রষ্টা এবং কিউরেটর, এবং পরবর্তীতে অন্ধ শিল্পীর দ্বারা পরিচালিত একটি কর্মশালা অনুসরণ করে শুভ তাগলিয়াফেরি. চারটি অ্যাপয়েন্টমেন্টের সময় বিশ্লেষিত কাজগুলি স্বস্তিতে অনুবাদ করা হবে এবং তার সাথে ব্রেইলে এবং অত্যন্ত সুস্পষ্ট গ্রাফিক ফন্টে লেখা বর্ণনামূলক প্রযুক্তিগত শীটগুলি সহ অনুবাদ করা হবে। কার্ডগুলির পাঠ্যগুলি অডিও ফাইল হিসাবে অ্যাক্সেসযোগ্য হবে যা যাদুঘরের ওয়েবসাইটের একটি বিভাগে ডাউনলোড করা যেতে পারে, বিশেষভাবে উত্সর্গীকৃত এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের পরামর্শের জন্য উপলব্ধ। প্রকল্পটি আতিথেয়তা, দর্শনার্থী পরিষেবা, দোকান, শিক্ষামূলক কার্যক্রম এবং প্রকাশনার দায়িত্বে থাকা বিভিন্ন কর্মীদের প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করে।
একটি নতুন এবং অনন্য পথ, যা একটি মিটিং এবং অন্তর্ভুক্তির স্থান হিসাবে যাদুঘরের সামাজিক এবং শিক্ষাগত ভূমিকা প্রচারের লক্ষ্যে তৈরি করা হয়েছিল, সেইসাথে এর বিশাল সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যকে উন্নত করে, এটিকে সবার জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলে, "মিশনের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। পেগি গুগেনহেইম সংগ্রহের, বা ইতালি এবং বিশ্বে আধুনিক এবং সমসাময়িক শিল্পের জ্ঞান এবং বিস্তারে অবদান রাখতে। এই উদ্যোগটি স্পর্শের মাধ্যমে ব্যবহারের সচেতনতা বাড়ানোর একটি প্রক্রিয়াও শুরু করে, যা একটি ভিন্ন জ্ঞানীয় অভিজ্ঞতা হিসাবে বোঝা যায়, এইভাবে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অধিকার সম্পর্কিত জাতিসংঘ কনভেনশনের 30 অনুচ্ছেদে প্রতিক্রিয়া জানায় "রাষ্ট্রগুলি প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের অংশ নেওয়ার অধিকারকে স্বীকৃতি দেয়। সাংস্কৃতিক জীবনে অন্যদের সাথে সমান ভিত্তি [...]"
চারটি নির্দেশিত ট্যুর এবং কর্মশালার একই সময়ে, 6 থেকে 12 বছর বয়সী শিশুরা পেগি গুগেনহেইম সংগ্রহে চারটি রবিবারের কর্মশালায় অংশগ্রহণের সুযোগ পাবে, যেটি কিডস ডে প্রোগ্রামিংয়ের অংশ, আবার ফেলিস ট্যাগলিয়াফেরি (এর নেতৃত্বে)নভেম্বর 1-15, 13 ডিসেম্বর, এক্সএনইউএমএক্স জেন্নাইও, তাকে দাও 15 সব 16.30).
সমস্ত অ্যাপয়েন্টমেন্ট পেগি গুগেনহেইম কালেকশনে (ডরসোদুরো 701, ভেনিস), ভ্যাপোরেটো, লাইন 1/2, অ্যাকাডেমিয়া স্টপে পৌঁছানো যায়।
"দ্বৈত অর্থ: পেগি গুগেনহেইম সংগ্রহে স্পর্শকাতর পথ" এর সহযোগিতায় তৈরি করা হয়েছিলমিলানের ব্লাইন্ড ইনস্টিটিউট, যিনি দুটি কাজের ত্রাণ অনুবাদ এবং প্রকল্পের ওয়েব পেজ তৈরি করেছেন যা অন্ধদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলে,অন্ধ এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের ইতালিয়ান ইউনিয়ন - ওললস, এবং এর অবদানের জন্য ধন্যবাদ সম্ভব হয়েছে গর্ডন এবং লুরা গুন্ড ফাউন্ডেশন.
ভ্যালেরিয়া বোটালিকো তিনি জাদুঘর অ্যাক্সেসযোগ্যতার ক্ষেত্রে একজন গবেষক এবং প্রশিক্ষক এবং ICOM (ইন্টারন্যাশনাল কাউন্সিল অফ মিউজিয়াম) ইতালির সদস্য এবং "শিক্ষা এবং মধ্যস্থতা" এবং "মিউজিয়াম অ্যাক্সেসিবিলিটি" বিষয়ভিত্তিক কমিশনের সদস্য। তিনি বিভিন্ন জাদুঘর এবং স্কুলগুলির সাথে সহযোগিতা করেন যার জন্য তিনি অ্যাক্সেসযোগ্যতার সমস্যাগুলির দিকে মনোযোগ দিয়ে শিক্ষামূলক কার্যক্রমের পরিকল্পনা করেন এবং সমন্বয় করেন। পাঁচ বছর ধরে তিনি অন্ধ এবং দৃষ্টি প্রতিবন্ধী মানুষের শ্রোতাদের জন্য সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মধ্যস্থতা এবং ব্যবহারে নিবেদিত গবেষণা পরিচালনা করছেন।
শুভ তাগলিয়াফেরি একজন আন্তর্জাতিকভাবে পরিচিত অন্ধ ভাস্কর এবং চিয়েসা ডেল'আর্টের প্রতিষ্ঠাতা, একটি স্কুল অফ প্লাস্টিক আর্ট। তার সৃষ্টি হল "অদেখা" ভাস্কর্য, যা প্রথমে তার মনে জন্ম নেয় এবং তারপর তার হাতের নিপুণ ব্যবহারের মাধ্যমে রূপ নেয়, অবিশ্বাস্য স্পর্শকাতর ক্ষমতা দ্বারা পরিচালিত। তিনি বিভিন্ন উপকরণ নিয়ে কাজ করেন: কাদামাটি, মার্বেল, কাঠ বা পাথর, এবং একজন শিক্ষকও। তার প্রদর্শনীর বৈশিষ্ট্যের প্রতিশ্রুতির কারণে তার শিল্পকে সেক্টরের বিভিন্ন বিশেষজ্ঞরা "সামাজিক শিল্প" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন।
