আমি বিভক্ত

Abravanel এবং D'Agnese: "স্কুল নির্বাচন করা, কাজ খোঁজা"

"খেলার সময় শেষ: স্কুল বেছে নেওয়া, কাজ খোঁজা" : প্রকাশক রিজোলি এবং লেখকদের সৌজন্যে আমরা রজার আব্রাভেনেল এবং লুকা ডি'অ্যাগনিসের নতুন বইটির ভূমিকা প্রকাশ করি - "আজ ইতালিতে বেকারত্ব নাটকীয় কিন্তু 300.000 এরও বেশি যুবক খুঁজে পায় প্রতি বছর কাজ": সমস্যা সঠিক অধ্যয়ন নির্বাচন করা হয়

Abravanel এবং D'Agnese: "স্কুল নির্বাচন করা, কাজ খোঁজা"

আজ ইতালিতে বেকারত্ব একটি নাটকীয় সমস্যা, কিন্তু প্রতি বছর 300.000 এরও বেশি যুবক তাদের পড়াশোনা শেষে চাকরি খুঁজে পায়। এই ভাগ্যবান দলের অংশ হওয়া কিভাবে সম্ভব? এবং কিভাবে আপনি "সঠিক" কাজ খুঁজে পেতে পারেন? সর্বপ্রথম নিজেদেরকে অনেক ক্লিচ এবং কুসংস্কার থেকে মুক্ত করে যা আমাদের পছন্দকে শর্ত দেয়। কর্পোরেট বিশ্বকে জানার চেষ্টা করার মাধ্যমে যা আজ ইতালিতে 70 শতাংশ চাকরি দেয় এবং যা শিল্প মডেল থেকে চিত্তাকর্ষক দ্রুততার সাথে উত্তীর্ণ হচ্ছে, কারখানা এবং কর্ম ও পদ্ধতিগুলি সম্পাদনে বিশেষ কর্মীবাহিনী দ্বারা গঠিত, একটি শিল্প-পরবর্তীতে এক, যেখানে পদ্ধতিগুলি কম্পিউটার দ্বারা সঞ্চালিত হয় এবং যারা কাজ করে তাদের অবশ্যই জানতে হবে কিভাবে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে হয় এবং স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নিতে হয়।

এই নতুন বিশ্বের জন্য নতুন দক্ষতা প্রয়োজন, যা প্রায়শই ইতালীয় স্কুল এখনও প্রশিক্ষণ দিতে ব্যর্থ হয়. তাই আমরা বিশ্বাস করি যে ছাত্র, পিতামাতা এবং শিক্ষকদের ভিন্নভাবে চিন্তা করতে সাহায্য করা প্রয়োজন, স্টেরিওটাইপগুলিতে থামতে হবে না, বেছে নেওয়ার আগে জানতে এবং পর্যাপ্তভাবে প্রশিক্ষিত হতে হবে। কারণ আজ কাজ আছে, এমনকি যদি আমাদের তরুণ-তরুণীরা প্রায়শই তা আটকাতে অপ্রস্তুত থাকে। এটি সর্বোপরি ঘটে কারণ, যা বিশ্বাস করা হয় তার বিপরীতে, যারা আজ কাজ করছেন তাদের দক্ষতা প্রযুক্তিগত, বিশেষজ্ঞ বা প্রযুক্তিগত প্রকৃতির নয়, তবে কোম্পানির সংস্থা এবং এর নিয়মগুলির সাথে কার্যকরভাবে যোগাযোগ করার ক্ষমতার মধ্যে রয়েছে।

এর অর্থ তথাকথিত "কাজের নীতি" ধারণ করা, যার অর্থ কী করতে হবে তা জানা এবং কোনো বস আমাদের তত্ত্বাবধান না করেও তা করা, সমস্যা সমাধান করতে এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম হন। তারা নরম দক্ষতা, পেশাদারদের মধ্যে একটি খুব ব্যাপক ইংরেজি ভাষা ব্যবহার করার জন্য. শুধুমাত্র এই দক্ষতাগুলির সাহায্যে কোম্পানিগুলি মানব পুঁজির সর্বাধিক সদ্ব্যবহার করতে পারে, যা শিল্পোত্তর সমাজে প্রতিযোগিতামূলক সুবিধার আসল উৎস, যেখানে মানুষের দক্ষতা মেশিন এবং কারখানার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। সংকটের বাইরেও, ইতালিতে যুব বেকারত্ব এত নাটকীয়ভাবে বেশি হওয়ার আসল কারণ হল যে কোম্পানিগুলি এই দক্ষতাগুলির সাথে যথেষ্ট তরুণদের খুঁজে পায় না।

আমাদের দেশে স্কুলের পাঠ্যক্রম অন্যদের থেকেও বেশি, তাদের প্রশিক্ষণের দিকে ভিত্তিক নয়, এটি শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ, মিথস্ক্রিয়া, দায়িত্ব এবং সমালোচনামূলক মনোভাবকে উদ্দীপিত করে না। আমাদের সত্যিকারের একবিংশ শতাব্দীর পাঠ্যক্রম দরকার এবং এটি বাচ্চাদের এবং তাদের পিতামাতার যত্ন নেওয়ার দায়িত্ব। এর অর্থ হল সবচেয়ে উপযুক্ত শিক্ষাগত পথ এবং এটি বাস্তবায়নের জন্য সর্বোত্তম অবস্থানগুলি বেছে নেওয়ার দিকে মনোনিবেশ করা: ইতালিতে বিভিন্ন স্কুল এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে প্রচুর পার্থক্য রয়েছে এবং এখনও খুব কম লোক রয়েছে যারা একটি অবগত উপায়ে বেছে নেয়। তবে শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠানের বাইরে, কাজের জগতে বা স্বেচ্ছাসেবী সেক্টরে গঠনমূলক অভিজ্ঞতা থাকাও প্রয়োজন। আমাদের দৃষ্টিভঙ্গি "কর্পোরেটিজম" এর অভিযোগের ঝুঁকি নিতে পারে, স্কুলটিকে হেয় করে কোম্পানিগুলির বিশ্বকে মহিমান্বিত করার। এই অভিযোগটি এমন একটি দৃষ্টিভঙ্গি থেকে উদ্ভূত হয় যা স্কুল এবং কোম্পানিকে একটি কথিত নৈতিক স্তরে বিচার করে: স্কুলটি "ভাল" কারণ এটি সর্বজনীন, বিনামূল্যে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষা দেওয়ার জন্য অপরিহার্য, যখন কোম্পানিটি "খারাপ" কারণ এটির লক্ষ্য লাভ করা কর্মচারী, পরিবেশ এবং ভোক্তাদের শোষণ।

এই দৃষ্টিকোণ সহায়ক নয়, বিশেষ করে চাকরিপ্রার্থীদের জন্য। এটা সত্য, কিছু ইতালীয় কোম্পানি পশ্চাদপদ, নিয়ম মানছে না এবং অর্থনীতির বৃদ্ধিতে অবদান রাখে না, এবং আমরা নিজেরাই এটি বেশ কয়েকবার নিন্দা করেছি। যাইহোক, যারা কাজ শুরু করতে চান তারা এটিকে উপেক্ষা করতে পারবেন না এবং তাদের অবশ্যই নিজেদেরকে জিজ্ঞাসা করতে হবে যে তারা তাদের নিয়োগকারী কোম্পানির জন্য কীভাবে উপযোগী হতে পারে। যে কেউ কিছু অফার করে তাকে অবশ্যই বুঝতে হবে অন্যের কী প্রয়োজন: এটি কেবল বাজার অর্থনীতির নয়, মানব সম্পর্কের অপরিহার্য নীতি। একইভাবে, শিক্ষার বিশ্বকে অবশ্যই নিজেকে জিজ্ঞাসা করতে হবে যে এর শিক্ষার্থীদের আসলে কী প্রয়োজন। সংস্কৃতির মূল্যবোধকে প্রত্যাখ্যান করা এবং একটি ভয়ঙ্কর উপযোগবাদী মনোভাব গ্রহণ করা নয়, তবে সাংস্কৃতিক শিক্ষা সহ শিক্ষাকে অবশ্যই সমাজের প্রয়োজনে সাড়া দিতে হবে।

আমাদের থিসিস হল যে একজন যুবককে সঠিক দৃঢ়সংকল্প, একটি ইতিবাচক মনোভাব (যাকে অ্যাংলো-স্যাক্সনরা বলে মনোভাব করতে পারে) এবং দৃঢ় দক্ষতা, এমনকি আমাদের মতো সামান্য মেধাবিশিষ্ট একটি দেশ আজ একটি অভূতপূর্ব সুযোগ প্রদান করে। তবে শর্ত থাকে যে, "মেরিটোক্রেসি" শব্দটির সঠিক অর্থ দেওয়া হয়, যার অর্থ প্রতিযোগিতা, শ্রেষ্ঠত্বের সাধনা। এবং সর্বোপরি, আপনি যা করেন তার জন্য স্বতন্ত্রভাবে দায়ী হন। অ্যালিবিস তৈরি করা একটি মারাত্মক ভুল যা আপনার জীবনকে প্রভাবিত করতে পারে। এই রচনাটি চারটি বিভাগে বিভক্ত। প্রথমটিতে আমরা দেখাই কি কি কুসংস্কার এবং ক্লিচ যা ভুল পছন্দের দিকে নিয়ে যায়, যেগুলি "তৈরি" বেকার। দ্বিতীয়টিতে আমরা কাজের জগতের পরিবর্তন, বর্তমানে কোম্পানিগুলির প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং চাকরি খোঁজার ক্ষেত্রে তরুণদের অসুবিধার উপর তাদের প্রভাব বর্ণনা করি। তৃতীয়টিতে আমরা ইতালীয় স্কুলগুলির এই দক্ষতাগুলি প্রশিক্ষণের ক্ষমতা বিশ্লেষণ করি এবং আমরা একটি গুরুতর উদ্বেগজনক চিত্র খুঁজে পাই। পরিশেষে, চতুর্থ অংশে আমরা একটি কার্যকর একবিংশ শতাব্দীর পাঠ্যক্রম তৈরি করার জন্য কিছু পরামর্শ দেওয়ার চেষ্টা করব, স্কুল, বিশ্ববিদ্যালয়, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত অভিজ্ঞতা, চাকরির সন্ধান পর্যন্ত পছন্দের মাধ্যমে।

মন্তব্য করুন