تحتاج 48٪ من الشركات الميكانيكية إلى موظفين مؤهلين لا يمكنهم العثور عليهم في السوق. في الوقت نفسه "هناك حاجة إلى تحديث مهارات الأشخاص الموجودين بالفعل في الشركة باستمرار من أجل الإدارة وعدم الخضوع للتغيير". هذا ما كتبه Federmeccanica ، والذي للتعامل مع هذه الصعوبات أطلق عريضة لدعم التناوب بين العمل المدرسي والتدريب الجيد.
تطلب الجمعية من الحكومة الحفاظ ، على وجه الخصوص في المعاهد الفنية والمهنية ، على 400 ساعة من العمل المدرسي بالتناوب (أو ما يعادلها) في فترة الثلاث سنوات لجميع الطلاب ، والاستمرار في ضمان المدارس المعنية بأدوات أفضل ومالية. الموارد وليس أقل من تلك المتوخاة حاليا.
وفقًا لـ Federmeccanica ، يجب تعزيز التناوب بين العمل المدرسي. في الواقع ، إن التعرف على البيئة المعقدة لشركة ما وتعلم شيء مفيد يتطلب وقتًا كافيًا والتزامًا من الجميع: المؤسسات والمدارس والشركات. لا تريد الشركات أي تناوب فقط ، بل تريد أيضًا تناوبًا عالي الجودة ، بناءً على التعاون بين المدرسة والشركة في كل مرحلة ، من التخطيط إلى تقييم النتائج. ولتحقيق الأداء السليم ، يلزم وجود عمليات منظمة ، واستخدام الموارد المادية وغير المادية ، والمرونة والقدرة على التكيف من جانب كل جهة فاعلة ".
المعلمون والمعلمون في الشركة "بحاجة إلى تحديث مستمر ويجب أن تكون المقارنة بين المدارس والشركات ومراكز البحث منهجية. كل هذا يتطلب دعمًا تنظيميًا وإداريًا واقتصاديًا "، كما تقول الجمعية.
علاوة على ذلك ، تحث Federmeccanica السلطة التنفيذية على الاعتراف بالائتمان الضريبي ، أو التدابير المكافئة ، مقابل النفقات التي تتكبدها الشركات لتناوب وتدريب الموظفين العاملين في الصناعة 4.0 (التقنيات ، والآلات ، والتنظيم ، ونماذج الأعمال).
